2024年9月22日，全国草学类本科专业2024年青年教师授课比赛暨第二届全国大学生草学类本科专业技能大赛闭幕式在新疆农业大学举行。本次大赛汇聚了来自全国26所高校草学领域师生代表，在青年教师授课竞赛、草学综合知识比赛、草类植物蜡叶标本制作、草类植物种子识别及净度分析、创新创业项目比赛5个竞技舞台上展现风采、交流切磋。
青年教师授课比赛中，参赛教师精神饱满、意气风发，以丰富的专业知识、精湛的教学技艺和创新的教学方法，将草学的奥秘生动地呈现在观众面前。授课中采用的生动有趣的案例导入、智慧化教学手段、互动式启发式教学模式，一系列新颖的教学方法引导学生积极思考，激发了学生的学习兴趣。评委们从教学内容、教学方法、教学效果等多个方面对参赛教师进行了综合评价。他们一致认为，本次比赛的参赛教师们教学水平高，教学方法新颖，教学效果显著。同时，评委们也对青年教师们提出了宝贵的意见和建议，希望他们在今后的教学中不断提高自己的教学水平，树立教师教学标杆，为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
草类植物蜡叶标本制作比赛中，选手们不仅展现了扎实的标本制作基本功，还融入了自己的创新理念。有的选手在标本标签上别出心裁，搭配了精美的细节展示和识别口诀，给观众呈现一场视觉盛宴；有的则通过创意排版，将多种草类植物组合成一幅富有艺术感的植物画卷；有的通过打破传统标本制作方式，采用新型的树脂封存植物方法制作。比赛过程中，选手们逻辑清晰、语言生动、情绪饱满，充分展示了新时代草业学生的精神面貌和专业素养。
草类植物种子识别及净度分析项目比赛中，选手们全神贯注，熟练地将种子样本中的杂质，如土粒、残枝、破损种子等，仔细地分离出来。每一个动作都小心翼翼，确保分析结果的准确性。比赛中选手们不仅要追求速度，更要保证质量，精确计算出纯净种子的占比。赛后，评委老师们对选手们的表现进行了精彩的点评与详细的指导。
创新创业项目比赛中，选手提交的参赛项目涵盖了草业科学、毒害草管理、牧草种植与加工等多个方面，充分展示了草学类创新创业的广阔前景。有的选手通过遗传转化技术优化植株基因，提升植株抗性，旨在为客户提供植物基因功能鉴定和遗传转化体系研发等多项服务；有的选手通过使用已有仪器测量叶绿素发现问题后，提出利用多光谱成像技术和模型建立，与硬件生产公司合作，可以生产出更利于草业从业人员野外测定叶绿素含量的仪器；有的选手从推广毒害草知识和提升保护草原意识出发，制作一系列通俗易懂的毒害草科普短视频，为加强社会对草地及草地保护的认识与理解贡献力量。
闭幕会上，对赛事进行逐一点评，宣读了各类赛事的个人及团体获奖名单，并进行颁奖，宣布了下届专业技能大赛承办单位。
此次大赛的举办进一步推动我国草学类本科专业的教育教学改革，提升专业人才的实践技能和创新能力，对我国草业的发展具有深远意义。
本次大赛我校在个人赛事中获蜡叶植物标本制作比赛、草类植物种子识别与净度分析比赛一等奖2项，创新创业项目比赛、综合知识比赛三等奖2项，综合知识比赛优秀奖3项；团体赛中获大赛团体二等奖1项；获青年教师授课比赛一等奖1项，优秀奖1项。
本次比赛由中国草学会主办，新疆农业大学草业学院、中国草学会教育专业委员会承办。